“Los medios violentos nos darán una libertad violenta…”

Mahatma Gandhi

Han transcurrido más de 12 años de la tragedia y pese a las secuelas dramáticas que se han vivido hasta el presente, parece que no hemos aprendido la lección.

Me refiero a la muerte de Héctor Alejandro Méndez Ramírez, quien al fallecer tenía sólo 12 años, era alumno de la Secundaria General Número 7 “Eleazar Gómez” en Ciudad Victoria y perdió la vida tras sufrir un supuesto juego brutal de “bullying” el 14 de mayo de 2014, cuyas consecuencias le fueron letales.

No abundaré, por respeto a sus deudos, en más detalles de esta lamentable historia que cimbró a toda la sociedad y llevó a anunciar programas y acciones para evitar más hechos similares, pero con un resultado que hasta ahora no arroja avances en ese objetivo. No sólo el “bullying” persiste, sino que ahora la alerta es sobre la violencia generalizada en los planteles.

La cifra habla por sí sola de la gravedad de este escenario. Sólo en este año, la Secretaría de Educación estatal ha registrado 37 casos en diversos niveles y con balances lindantes en el salvajismo. Apenas unos días atrás un estudiante perdió un riñón por la golpiza recibida de sus propios compañeros.

¿Quién se hace responsable de esto?…¿las autoridades educativas, los padres de familia, los profesores?

Es ocioso buscar culpables, porque lo realmente importante ahora es encontrar si no soluciones inmediatas, acciones para reducir lo que se está convirtiendo en una peligrosa marea que no parece tener final.

No es esa violencia, privativa de los planteles de enseñanza pública. Hoy, los colegios privados se han sumado a esa tendencia y lo que es peor: la han normalizado y poco o nada hacen para detenerla. Sólo en la capital del Estado se agolpan denuncias –aún en silencio– de padres de familia por vejaciones, humillaciones y agresiones físicas a sus hijas e hijos en institutos que navegan con la bandera de la moral y en los hechos miran hacia otro lado para no reconocer el problema. Es tan agudo éste, que en cuaquier momento brotarán las acusaciones directas a escuelas privadas capitalinas que no atienden los reclamos y protegen a los causantes, por no afectar los ingresos del plantel. Es cuestión de tiempo.

Ojalá no vuelva a aparecer un drama como el de Alejandrito. Ojalá que no vuelva a sufrir la pérdida de un órgano otro menor, ojalá que padres, maestros, directivos y autoridades entendamos la gravedad de esta amenaza…

LA REALIDAD DENTRO DE LAS AULAS

Cuando estudiante, era una gran satisfacción “sacar un 10” en alguna materia. Aún mayor si esa calificación se alcanzaba en varias asignaturas.

Sin embargo, los docentes olvidaban remachar algo en nuestras mentes: En las aulas todo es perfecto. Las condiciones son ideales, las circunstancias son siempre estables y no hay sorpresas, pero en la práctica es otro mundo: El de la realidad.

Por eso la importancia de programas como el encuentro académico y tecnológico DevDay 2026, que organizó la Universidad Autónoma de Tamaulipas.

Egresar de una carrera no es garantía de éxito, porque la práctica en muchos casos apenas empieza. Con programas como el que la UAT ofrece, el nuevo profesional se adentra en el trabajo de trinchera, de campo o de escritorio y así se logra, antes de dejar atrás la escuela, probar una dosis de algo vital: Experiencia.

Bienvenida en la UAT esta nueva óptica de aprendizaje; el del mundo real…

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