El presidente de la Asociación de Maestros y Padres de Familia, Miguel Ángel Tovar Tapia, hizo un llamado a las autoridades educativas para reducir la carga administrativa que enfrentan los docentes, al considerar que esta situación está afectando directamente el tiempo destinado a la enseñanza en las aulas.
Explicó que actualmente los maestros deben cumplir con diversos programas y estrategias impulsadas tanto por instancias educativas como por organismos sindicales, entre ellos acciones relacionadas con vida saludable, cultura de paz y prevención de adicciones.
Si bien reconoció la importancia de estos temas, advirtió que su acumulación termina por saturar la agenda escolar.
“Son muchos programas y llega un momento en que el maestro ya no sabe de qué hora va a haber clase”, expresó, al señalar que esta sobrecarga limita la planeación y el desarrollo adecuado de los contenidos académicos.
Ante ello, insistió en la necesidad de implementar una verdadera descarga administrativa que permita a los docentes enfocarse en su función principal, la enseñanza.
Consideró que reducir trámites, reportes y actividades paralelas ayudaría a mejorar el aprovechamiento escolar y a recuperar el tiempo efectivo frente a grupo.
Añadió que, como parte de las propuestas, también se plantea optimizar el uso del personal docente mediante el reconocimiento de asignaturas afines, lo que permitiría una mejor organización en las escuelas sin incrementar la carga laboral.
Tovar Tapia subrayó que el objetivo no es eliminar los programas institucionales, sino lograr un equilibrio que evite la saturación y garantice que las clases no se vean desplazadas.
“Se trata de ordenar y priorizar, para que lo académico vuelva a estar al centro del sistema educativo”, concluyó.