Victoria, Tamaulipas.- La Asociación Estatal de Padres de Familia en Tamaulipas se pronunció en contra de una prohibición total del uso de celulares en las escuelas y sostuvo que lo que se necesita es una regulación que permita aprovechar la tecnología con fines educativos y evite su uso indebido.
El representante de la asociación, Miguel Ángel Tovar Tapia, afirmó que la iniciativa impulsada por una diputada local desconoce la realidad que actualmente viven docentes y estudiantes en las aulas.
Explicó que los libros de texto de la Nueva Escuela Mexicana incluyen códigos QR y enlaces de internet para ampliar la información de diversos temas, por lo que el uso de dispositivos electrónicos se ha vuelto prácticamente inevitable.
“No es prohibición, es regulación. Los padres de familia respaldamos que existan reglas claras dentro de cada salón y cada escuela para el uso de los celulares”, expresó.
Tovar Tapia señaló que la tecnología también es una herramienta indispensable para los maestros, quienes utilizan teléfonos móviles para conectar proyectores y acceder a materiales audiovisuales que complementan los contenidos educativos.
Sin embargo, reconoció que el problema surge cuando los dispositivos se utilizan para grabar peleas, difundir retos virales o acceder a contenidos inapropiados durante el horario escolar, situaciones que ya se han presentado en planteles de educación básica y media superior.
El representante de los padres de familia consideró que la primera responsabilidad recae en los hogares, aunque admitió que muchos padres trabajan largas jornadas y, por falta de tiempo, dejan a los menores al cuidado de otros familiares o recurren al celular como una forma de mantenerlos entretenidos.
También cuestionó la falta de controles sobre los contenidos que consumen niñas, niños y adolescentes en redes sociales y plataformas digitales, al señalar que existe un “libertinaje” en internet del que terminan pagando las consecuencias los estudiantes, los maestros y las familias.
Insistió en que la solución no es retirar por completo los celulares de las escuelas, sino establecer mecanismos de supervisión y fomentar un uso responsable de la tecnología tanto en el aula como en casa.